Đọc tiếp

PHẦN 3.4. 9 CÂU NÓI KHIẾN TRẺ NGHE LỜI MÀ KHÔNG CẦN QUÁT MẮNG

1. Bắt đầu “chỉ thị” của bạn với “Mẹ muốn” Thay vì nói “Bỏ con dao xuống” hãy nói “Mẹ muốn con bỏ dao xuống”Thay vì nói “Hãy cho Sam mượn đồ chơi” hãy nói “Mẹ muốn con cho Sam mượn đồ chơi”Điều này sẽ phù hợp với sự phát…

Đọc tiếp

PHẦN 3.2. VÌ SAO PHẢI XÂY DỰNG THÓI QUEN ĐỌC SÁCH CHO TRẺ TỪ BÂY GIỜ?

Hệ thống ngôn ngữ của loài vật có tính di truyền, nhưng ngôn ngữ loài người thì không, trẻ em sinh ra phải học mới có thể nói được. Dù thời đại công nghệ phát triển đến đâu thì chúng ta cũng không thể chối bỏ sự thật rằng sách…

Đọc tiếp

PHẦN 3.4.3. NHỮNG ĐỒ DÙNG CẦN CÂN NHẮC KỸ TRƯỚC KHI MUA DƯỚI GÓC NHÌN MONTESSORI

Bài viết được dựa trên nghiên cứu khoa học dưới góc nhìn Montessori, hi vọng sẽ giúp ba mẹ có cái nhìn đa chiều hơn trong việc chăm sóc bé! XE TẬP ĐI Trong thời gian hỗ trợ bé tập đi, sản phẩm này có thể là một trong những…

Đọc tiếp

PHẦN 3.4.2. NHỮNG ĐỒ DÙNG CẦN CÂN NHẮC KỸ TRƯỚC KHI MUA DƯỚI GÓC NHÌN MONTESSORI

Bài viết được dựa trên nghiên cứu khoa học dưới góc nhìn Montessori, hi vọng sẽ giúp ba mẹ có cái nhìn đa chiều hơn trong việc chăm sóc bé! CŨI QUÂY CHƠI Nếu nhìn lại một lượt xung quanh ngôi nhà, có thể ba mẹ sẽ nhận ra một…

Đọc tiếp

PHẦN 3.4.1. NHỮNG ĐỒ DÙNG CẦN CÂN NHẮC TRƯỚC KHI MUA DƯỚI GÓC NHÌN MONTESSORI

Bài viết được dựa trên nghiên cứu khoa học dưới góc nhìn Montessori, hi vọng sẽ giúp ba mẹ có cái nhìn đa chiều hơn trong việc chăm sóc bé nhé! THỜI TRANG CHO BÉ Mục đích của quần áo là để bảo vệ cơ thể trẻ, giúp trẻ luôn…

No products in the cart.