Montessori: Triết lý giáo dục bắt đầu từ người lớn

“MOTA mong muốn sẽ là nơi người lớn tìm thấy bình an trong hành trình hỗ trợ trẻ.”

Montessori không phải là một bộ giáo cụ, mà là một triết lý giáo dục, bắt đầu từ người lớn và cách người lớn hiện diện cùng trẻ – đúng với tinh thần của Maria Montessori.

Montessori thường được nhận diện qua những kệ gỗ và giáo cụ được chuẩn bị sẵn cho trẻ.

Tuy nhiên, nếu chỉ nhìn dưới góc độ vật chất, bản chất của phương pháp này đã bị giản lược.

Trong Montessori, người lớn:

  • Quan sát có chủ đích thay vì can thiệp vội vàng
  • Chuẩn bị môi trường thay vì kiểm soát hành vi
  • Tin tưởng để trẻ tự trải nghiệm và phát triển năng lực nội tại

Giáo cụ chỉ phát huy giá trị khi được đặt trong một môi trường đúng và được dẫn dắt bởi người lớn hiểu rõ vai trò của mình.

Ngược lại, Montessori rất dễ bị biến thành việc “mở đồ chơi cho trẻ tự chơi” – hình thức đầy đủ nhưng thiếu chiều sâu giáo dục.

Tại MOTA Edu Solutions, chúng tôi tin rằng: hiểu đúng từ người lớn đến trẻ chính là nền tảng bền vững cho giáo dục sớm.

Nếu bạn đang tìm kiếm một cách tiếp cận Montessori đúng bản chất, hãy bắt đầu từ việc học và hiểu trước khi áp dụng.

MOTA team

MOTA team

BÀI VIẾT LIÊN QUAN

Không hoàn toàn giống nhau?

Trong thực tế lớp học, giáo viên áp dụng Montessori và giáo viên được đào tạo Montessori không hoàn toàn giống nhau.

BÀI VIẾT & TIN TỨC KHÁC

No products in the cart.

Đăng ký