PHẦN 1.5: TRẢI NGHIỆM VÀ HỌC TẬP BẰNG ĐA GIÁC QUAN

“MOTA mong muốn sẽ là nơi người lớn tìm thấy bình an trong hành trình hỗ trợ trẻ.”

Khi dùng tất cả giác quan tại 1 thời điểm để học 1 điều gì đó sẽ hiệu quả hơn là chỉ dùng 1 giác quan để học.

Ví dụ: Mẹ giới thiệu trái xoài với bé:

  • Khi học bằng thẻ ảnh, bé chỉ nhớ hình ảnh trái xoài màu vàng và bé không biết được các góc nhìn khác về trái xoài. Lúc này, thị giác bé sẽ phát triển, nhưng những giác quan khác sẽ đứng im.
  • Khi học bằng vật thật – trái xoài, bé được sờ chạm da trái xoài, được ngửi mùi, được nhìn các góc độ từ đầu, thân, đuôi…sau đó được nếm vị trái xoài ngọt chua ra sao. Việc này giúp bé học bằng tất cả giác quan của mình.

Tương tự, khi bé được sờ, chạm, gặm, mút đồ chơi, bé sẽ ghi nhớ món đó lâu hơn và các thông tin đầu vào về món đó cũng đầy đủ hơn. Vì vậy, hãy tạo cơ hội tối đa cho bé được khám phá trải nghiệm ba mẹ nhé!

MOTA team

MOTA team

BÀI VIẾT LIÊN QUAN

BÀI VIẾT & TIN TỨC KHÁC

Chau

Cẩm nang bảo quản giáo cụ gỗ Montessori

Một quy trình bảo quản phù hợp sẽ giúp nhà trường duy trì chất lượng môi trường Montessori, bảo đảm an toàn cho trẻ và hạn chế chi phí sửa chữa, thay mới.

Chau

Ý nghĩa của bộ giáo cụ Montessori 3-6

Việc đầu tư bộ giáo cụ Montessori 3-6 đồng bộ giúp trường mầm non tối ưu hóa chi phí. Cùng MOTA kiến tạo môi trường học tập chất lượng và an toàn cho trẻ!

No products in the cart.

ĐĂNG KÝ NHẬN BÁO GIÁ

Vui lòng để lại thông tin bên dưới, MOTA sẽ liên hệ với bạn trong thời gian sớm nhất để tư vấn và gửi báo giá phù hợp.