Hệ thống ngôn ngữ của loài vật có tính di truyền, nhưng ngôn ngữ loài người thì không, trẻ em sinh ra phải học mới có thể nói được. Dù thời đại công nghệ phát triển đến đâu thì chúng ta cũng không thể chối bỏ sự thật rằng sách…
PHẦN 3.2. LÀM GÌ ĐỂ KHUYẾN KHÍCH TRẺ YÊU THÍCH ĐỌC SÁCH
Vẫn là câu chuyện muôn thuở là làm sao để bé yêu thích đọc sách?Thực tế là, trẻ vốn có sẵn sự tò mò tự nhiên về sách. Vì vậy, việc của chúng ta là làm sao để thổi bùng tình yêu đọc sách này cho bé mà thôi. Cụ…
PHẦN 3.2. ĐỂ TRẺ THÍCH ĐỌC SÁCH NGAY TỪ NHỎ
Mỗi em bé đều có sẵn trong mình sự tò mò vô tận về thế giới mới này, và sách chính là thứ mở ra cho bé những khám phá tuyệt vời. Vì vậy, không cần làm quá nhiều điều to tát hay phải thúc ép bé, chỉ cần những…
PHẦN 3.4. LƯU Ý NHỎ – HIỆU QUẢ TO KHI ĐỌC SÁCH CÙNG TRẺ 6-9 THÁNG
Trưng bày sách lên kệ gọn gàng, vừa tầm tay và tầm mắt của bé để đảm bảo bé có thể thấy được hơn 80% bìa sách, có thể tự do lựa chọn quyển sách mà bé muốn đọc và đọc bất cứ lúc nào mà bé muốn. Trưng bày…
PHẦN 3.2. CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG CHO TRẺ 6-9 THÁNG
Khi trẻ bắt đầu biết bò, chập chững biết đi và đến khi đi vững con luôn cần một môi trường an toàn. Rất khó để làm cho toàn bộ ngôi nhà của chúng ta được an toàn, nhưng chúng ta vẫn có thể tạo ra một khu vực an…
PHẦN 3.1 NHỮNG LƯU Ý LỚN KHI HỖ TRỢ TRẺ CHƠI
Mặc dù hơi vỡ mộng nhưng sự thật phần lớn em bé sẽ chẳng chơi như những gì chúng ta đã tưởng tượng. Nếu bé chỉ quan tâm đến một chi tiết nhỏ của đồ chơi thì vẫn không sao cả vì bé vẫn có hứng thú với chúng. Đồ…
PHẦN 3.4.3: NHỮNG ĐỒ DÙNG BA MẸ CẦN CÂN NHẮC
Nôi ru ngủ tự động có thật sự tốt cho bé? Bản năng của con người đều tự ngủ khi buồn ngủ, ăn khi đói, uống khi khát… Tuy nhiên, với mục đích để tiện lợi hơn cho người lớn mà con người đã tạo ra những chiếc nôi ru…
PHẦN 2. ĐỒ CHƠI MONTESSORI CHO TRẺ 6-9 THÁNG (P5)
HỘP THẢ KHỐI CẦU CÓ KHAY 1. Lợi ích tuyệt vời của hộp thả khối cầu Bé sơ sinh luôn tin rằng nếu cái gì bé không thấy nghĩa là nó không tồn tại hoặc đã biến mất. Hộp thả khối cầu đã khơi gợi trí tò mò của bé…
PHẦN 2. ĐỒ CHƠI MONTESSORI CHO TRẺ 6-9 THÁNG (P4)
LỒNG CHUÔNG GỖ 1. Lợi ích tuyệt vời của lồng chuông gỗ Thiết kế độc đáo với hình dạng chiếc lồng chứa bi gỗ bên trong đã khơi gợi sự tò mò của bé. Bé thích thú học cách tách ngón tay để khều chạm viên bi bên trong lồng,…
PHẦN 2. ĐỒ CHƠI MONTESSORI CHO TRẺ 6-9 THÁNG (P3)
ĐĨA TRÒN LỒNG NHAU 1. Lợi ích tuyệt vời của đĩa tròn lồng nhau Mục đích chính giúp bé phát triển kỹ năng vận động tinh: bé tập tách ngón tay khi cầm, dùng 2 tay cho một mục đích cầm nắm, chuyền tay, xoay tay,… Với trọng lượng siêu…
PHẦN 3.4.2: NHỮNG ĐỒ DÙNG BA MẸ CẦN CÂN NHẮC
Chúng ta có nên mang bao tay, bao chân cho bé Nếu chúng ta không đeo bao tay/chân cho bé thì sẽ như thế nào? Với những phân tích trên, khi đối diện câu hỏi: Có nên đeo bao tay cho trẻ sơ sinh hay không? Thì câu trả lời…
PHẦN 3.4.1: NHỮNG ĐỒ DÙNG BA MẸ CẦN CÂN NHẮC
Quấn bé và những ảnh hưởng lớn dưới góc nhìn Montessori Khi còn là bào thai, em bé vốn đã được cử động tự do, vì vậy khi chào đời chúng ta cũng nên cho phép bé được tự do làm điều đó, để bé dần thích nghi với môi…
PHẦN 2. ĐỒ CHƠI MONTESSORI CHO TRẺ 6-9 THÁNG (P2)
TRỐNG QUAY GIÁC QUAN 1. Lợi ích tuyệt vời của trống quay giác quan Trống hỗ trợ bé phát triển kỹ năng vận động tinh, đồng thời giúp bé học cách kiểm soát lực cánh tay và bàn tay. Khi đập tay xoay trống, bé phát triển khả năng phối…
PHẦN 2. ĐỒ CHƠI MONTESSORI CHO TRẺ 6-9 THÁNG (P1)
THẢM ĐỊNH VỊ ĂN DẶM 1. Lợi ích tuyệt vời của thảm định vị ăn dặm Khi bé bắt đầu tập ăn dặm, việc chúng ta sớm giới thiệu và trình bày bàn ăn phù hợp sẽ giúp bé tập trung vào những gì bé đang có, đồng thời giúp…
PHẦN 3.3: HÃY TẠO THÓI QUEN ĐỌC SÁCH CÙNG CON
Lợi ích của việc đọc sách với trẻ nhỏ có lẽ là một điều không phải bàn cãi thêm. Đọc sách không chỉ giúp bé phát triển ngôn ngữ mà còn tạo cho bé thói quen tự học vô cùng quan trọng. Ba mẹ có thể bắt đầu giúp bé…
PHẦN 1.4. TRÒ CHƠI Ú ÒA VÀ SỰ PHÁT TRIỂN NÃO BỘ CỦA TRẺ
1. Khi nào bé sẵn sàng tham gia trò chơi ú òa cùng ba mẹ? Ba mẹ có thể bắt đầu chơi ú òa từ khi bé được khoảng 4-5 tháng và điều chỉnh mức độ khó của trò chơi tùy theo độ tuổi của bé.Hãy quan sát và so…
PHẦN 1.2. KỸ NĂNG VÀ TÂM LÝ CỦA TRẺ TRONG GIAI ĐOẠN 15-18 THÁNG
1. Vận động tinh Thực hiện được các động tác khéo léo như cầm thìa ăn, cầm ly uống, cầm đồ vật nhỏ nhét vào khe/lỗ nhỏ.Thích các trò chơi xỏ lỗ, xếp chồng các khối đồ, xếp mảnh ghép đơn giản,…Bắt đầu có sự nhạy cảm về kích thước,…
PHẦN 1.3. NÊN HAY KHÔNG ĐỂ TRẺ TRỐN BÒ?
Có thể là do bé chưa có đủ sự kích thích từ môi trường, vì không gian sống quá nhỏ hoặc do các nỗi sợ của ba mẹ dẫn đến các hành động can thiệp, ngăn cản khiến bé không còn ý chí hay mong muốn tập bò. Ngoài ra,…
PHẦN 1.2. NGÔN NGỮ NÓI VÀ TÍNH XÃ HỘI CỦA TRẺ 6-9 THÁNG TUỔI
1. Ngôn ngữ nói Ở giai đoạn này bé có thể phát âm những từ có phụ âm đầu là “m, b” như là: ba, bà, ma ma, măm măm,… Biết phản hồi những yêu cầu đơn giản như: vỗ tay, bye bye,…Đôi khi ba mẹ có thể bắt gặp…
PHẦN 1.1. KỸ NĂNG CỦA TRẺ 6-9 THÁNG TUỔI
1. Kỹ năng vận động tinh Thời gian này có thể ba mẹ sẽ chưa thấy rõ sự khác biệt ở kỹ năng vận động tinh của bé so với giai đoạn 3-6 tháng. Nhưng nếu quan sát và so sánh kỹ năng của bé qua từng ngày ba mẹ…
PHẦN 1.1: CHÚNG TA CÓ THẬT SỰ HIỂU VỀ TRẺ?
Từ xưa, các em bé luôn bị xem là những sinh linh yếu ớt, chẳng làm được gì ngoài việc ăn, ngủ và khóc. Còn người lớn chúng ta luôn cố gắng ở bên cạnh chơi đùa với bé, chăm sóc bé, giữ cho bé luôn được sạch sẽ, no…
PHẦN 1. TÁCH MẸ – SỰ ĐỘC LẬP ĐẦU TIÊN
Thật tuyệt vời khi con đã bước qua giai đoạn mới – giai đoạn của sự độc lập đầu tiên – tách mẹ, nghĩa là con dần có thể tự di chuyển mà không cần phụ thuộc vào việc bế ẳm, khám phá ra nguồn thức ăn mới ngoài bầu…
PHẦN 1.1 ĐỪNG CHỈ YÊU THƯƠNG – HÃY TÔN TRỌNG NỮA
“ Con không nghi ngờ gì tình cảm của mọi người dành cho con. Con cũng mong mọi người không nghi ngờ gì tình cảm con dành cho mọi người. Nhưng xin hãy làm cho mọi thứ rõ ràng. Tình cảm là một chuyện nhưng tôn trọng lại là chuyện…
PHẦN 3.2: GIẢI MÃ “GƯƠNG MONTESSORI” (P.1)
Có nên dùng gương cho bé sơ sinh? Theo quan điểm truyền thống là không nên cho bé sơ sinh soi gương vì sẽ bị chậm nói, chậm phát triển,… Tuy nhiên, trên thực tế chưa có bất kì nghiên cứu khoa học nào chứng minh cho những ảnh hưởng…
PHẦN 3.1: THIẾT KẾ KHÔNG GIAN CHUẨN MONTESSORI CHO TRẺ 0-3 THÁNG
Những gợi ý quan trọng từ giáo viên Montessori dành cho ba mẹ có bé từ 0-6 tháng tuổi Là một người mẹ, hầu hết trong chúng ta ai cũng luôn muốn con mình phải được đầy đủ nhất. Nhưng, đôi khi đây lại chưa phải là một ý tưởng…
PHẦN 2: ĐỒ CHƠI MONTESSORI CHO TRẺ TỪ 0-3 THÁNG TUỔI (P.5)
Thẻ trắng đen kích thích thị giác Dưới góc nhìn của Montessori Lợi ích tuyệt vời của bộ thẻ trắng đen mang lại cho bé Màu đen trắng có độ tương phản cao giúp bé sơ sinh nhìn rõ vật hơn so với các màu khác, vì vậy bé cũng…
PHẦN 2: ĐỒ CHƠI MONTESSORI CHO TRẺ TỪ 0-3 THÁNG (P.4)
Bộ treo di động Montessori Dưới góc nhìn của Montessori Ngay từ giây phút chào đời, bé đã bắt đầu tiếp nhận và khám phá thế giới mới qua đôi mắt của mình. Do bộ não chưa sẵn sàng để xử lý và giải thích những thông tin phức tạp…
PHẦN 2: ĐỒ CHƠI MONTESSORI CHO TRẺ TỪ 0-3 THÁNG TUỔI (P.3)
Kệ chữ A Dưới góc nhìn của Montessori Lợi ích tuyệt vời của kệ chữ A Montessori mang lại cho bé Fanpage Mota Montessori: https://www.facebook.com/MotaMontessori Đồ chơi Montessori cho em bé từ 0-3 tháng (P.4): https://mota.com.vn/phan-2-do-choi-montessori-cho-em-be-tu-0-3-thang-tuoi-p-4/
PHẦN 2: ĐỒ CHƠI MONTESSORI CHO TRẺ TỪ 0-3 THÁNG TUỔI (P.2)
Nệm bình an – Topponcino Dưới góc nhìn của Montessori Lợi ích tuyệt vời của nệm bình an Topponcino mang lại cho bé Cách sử dụng nệm bình an Topponcino chuẩn Montessori Topponcino phù hợp sử dụng ngay sau khi bé mới sinh. Nệm đóng vai trò như một sự…
PHẦN 2: ĐỒ CHƠI MONTESSORI CHO TRẺ TỪ 0-3 THÁNG TUỔI (P.1)
Khi nào bé sẵn sàng chơi và những điều ba mẹ cần lưu ý Cách nhận biết khi nào em bé sẵn sàng để chơi? Hãy quan sát để tìm ra nhịp điệu sinh hoạt của bé. Xem và ghi chú lại: khi nào bé sẽ thức, bé tỉnh táo,…